Diagnostico de la educación no formal en El Salvador: evaluación de la educación no formal en el área de capacitación laboral ofrecida por instituciones no gubernamentales: Fe y Alegría, Plan de padrinos y la Asociación Salvadoreña de Promoción, Capacitación y Desarrollo en Comunidades Marginales de la Ciudad de San Salvador

Ramirez Cortez, Graciela Beatriz and Rodriguez Mena, Elvia Concepción and Iraheta, María Hilda (1991) Diagnostico de la educación no formal en El Salvador: evaluación de la educación no formal en el área de capacitación laboral ofrecida por instituciones no gubernamentales: Fe y Alegría, Plan de padrinos y la Asociación Salvadoreña de Promoción, Capacitación y Desarrollo en Comunidades Marginales de la Ciudad de San Salvador. Bachelor thesis, Universidad de El Salvador.

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Abstract

El presente documento constituye el informe del estudio de la educación no formal en e l área de capacitación laboral ofrecida por las instituciones Fe y Alegría, Plan de - Padrinos y la Asociación Salvadoreña de Promoción, Capacitación y Desarrollo (PROCADES) a las comunidades: Morazán y San Francisco (Soyapango), Tutunichapa 1 (San Salvador), Santa Simona y San Carlos (Ayutuxtepeque). El valor del presente estudio radica en la contribución para el mejoramiento de los servicios de educación no formal, de las instituciones antes mencionadas, en función de sus posibilidades, pero específicamente en función de una demanda real de capacitación.

Item Type: Thesis (Bachelor)
Subjects: 300 Ciencias sociales > 370 Educación
Divisions: Facultad de Ciencias y Humanidades > Licenciatura en Ciencias de la Educación
Depositing User: José Eduardo Artiga Franco
Date Deposited: 01 Feb 2024 16:48
Last Modified: 01 Feb 2024 16:48
URI: https://oldri.ues.edu.sv/id/eprint/34207

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