Acevedo Magaña, Mirna Marisol (2010) Influencia de la conciencia fonológica en el alumnado que presenta problemas de comprensión lectora en el primer ciclo del C. E. Caserío Los Llanitos, El Ronco, Metapán, en el tercer periodo del año escolar 2009. Bachelor thesis, Universidad de El Salvador.
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INFLUENCIA DE LA CONCIENCIA FONOLOGICA EN EL ALUMNADO QUE PRESENTA PROBLEMAS DE COMPRENSIÓN LECTO.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (2MB) | Preview |
Abstract
En la presente investigación se abordo el tema Influencia de la conciencia fonológica en el alumnado que presenta problemas de comprensión lectora en el primer ciclo del C. E. Caserío los Llanitos, El Ronco, Metapán, en el tercer periodo del año escolar 2009. Con esta investigación se pretendía que se conociera y analizara los datos de la investigación, el cual fueron de trascendental importancia para todas aquellas personas que en un futuro se interesen en la temática, o las que tengan relación con ella.
Item Type: | Thesis (Bachelor) |
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Uncontrolled Keywords: | influencía ; fonología ; problemas de comprensión lectora |
Subjects: | 800 Literatura y retórica > 890 Literatura de otras lenguas |
Divisions: | Facultad Multidisciplinaria de Occidente > Licenciatura en Ciencias de la Educación, Especialidad en Lenguaje y Literatura |
Depositing User: | Yesika Azucena Lemus |
Date Deposited: | 08 Sep 2017 18:30 |
Last Modified: | 08 Sep 2017 18:30 |
URI: | https://oldri.ues.edu.sv/id/eprint/13101 |
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