Flores Abarca, Concepción and Araujo, María Elena (1997) Diagnóstico curricular del plan de estudios de la licenciatura en ciencias de la educación. Other thesis, Universidad de El Salvador.
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Abstract
El Departamento de Ciencias de la Educación, conocedor de la problemática real de la educación en el área de Humanidades, está obligado a formar profesionales que realicen una labor científica y consciente en beneficio de nuestra sociedad, sustentada en los objetivos del plan de estudios donde se plantea su formaci6n integral para desempeñarse con eficiencia tanto en el área docente como en el campo técnico y administrativo del sistema educativo, asumiendo una actitud responsable y propiciando mejores condiciones de vida en las generaciones futuras
Item Type: | Thesis (Other) |
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Uncontrolled Keywords: | Educación; estudios; docente; formación |
Subjects: | 300 Ciencias sociales > 370 Educación |
Divisions: | Facultad de Ciencias y Humanidades > Licenciatura en Ciencias de la Educación |
Depositing User: | Katherine Lisbeth Espinoza Rodriguez |
Date Deposited: | 08 Sep 2022 16:50 |
Last Modified: | 08 Sep 2022 16:51 |
URI: | https://oldri.ues.edu.sv/id/eprint/27969 |
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