Castro Delgado, Mercy Mabel and Padilla Salazar, Darlin Armando (2023) La planeación didáctica de los procesos de evaluación de aprendizajes y su ejecución en el Profesorado en Educación Básica para Primero y Segundo Ciclos, en la Facultad Multidisciplinaria de Occidente, año lectivo 2022, Ciclo II. Master thesis, Universidad de El Salvador.
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La planeación didáctica de los procesos de evaluación de aprendizajes y su ejecución en el Profesorado en Educación Básica para Primero y Segundo Ciclos, en la Facultad Multidisciplinaria de Occide.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (3MB) | Preview |
Abstract
La educación universitaria en El Salvador es el punto de partida para innumerables estudios académicos encaminados a la construcción y deconstrucción de diferentes prácticas educativas enculturizadas por los docentes a lo largo y ancho de su trayectoria académica. Su misión está en la formación de distintos profesionales multidisciplinarios que indudablemente tendrán protagonismo constructivo o indiferente en la variedad de campos de acción de la sociedad
Item Type: | Thesis (Master) |
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Uncontrolled Keywords: | Planeación didáctica ; Aprendizajes ; Profesorado ; Evaluación |
Subjects: | 300 Ciencias sociales > 370 Educación > 378 Educación superior |
Divisions: | Facultad Multidisciplinaria de Occidente > Maestría en Profesionalizacion de la Docencia Superior |
Depositing User: | Mercy Mabel Castro Perez |
Date Deposited: | 13 Jun 2023 13:58 |
Last Modified: | 13 Jun 2023 13:58 |
URI: | https://oldri.ues.edu.sv/id/eprint/31670 |
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