Cruz Ascencio, Héctor Enrique (2023) Modelo pedagógico y práctica docente en la Maestría en Profesionalización de la Docencia Superior de la Facultad Multidisciplinaria de Occidente de la Universidad de El Salvador. Master thesis, Universidad de El Salvador.
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Modelo pedagógico y práctica docente en la Maestría en Profesionalización de la Docencia Superior de la Facultad Multidisciplinaria de Occidente de la Universidad de El Salvador.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (1MB) | Preview |
Abstract
Esta investigación se desarrolló buscando dar respuesta a la pregunta principal ¿Cuál es el modelo pedagógico predominante en la práctica docente de la Maestría en Profesionalización de la Docencia Superior de la Facultad Multidisciplinaria de Occidente en la Universidad de El Salvador? Resultó muy interesante ir descubriendo, cómo los docentes se identificaban con un modelo pedagógico determinado, incluso lo redactaban en sus programas de módulo, sin embargo, al analizar sus prácticas docentes, en las grabaciones de las clases, se estableció que realizaban adaptaciones de los modelos pedagógicos de acuerdo a los contenidos a desarrollar, a la experiencia misma tanto de docentes como de estudiantes
Item Type: | Thesis (Master) |
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Uncontrolled Keywords: | Modelo pedagógico ; Práctica docente ; Instrucción ; Enseñanza |
Subjects: | 300 Ciencias sociales > 370 Educación > 378 Educación superior |
Divisions: | Facultad Multidisciplinaria de Occidente > Maestría en Profesionalizacion de la Docencia Superior |
Depositing User: | Hector Enrique Cruz Ascencio |
Date Deposited: | 10 Nov 2023 20:56 |
Last Modified: | 10 Nov 2023 20:56 |
URI: | https://oldri.ues.edu.sv/id/eprint/33295 |
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