Jiménez de Asencio, Erika Yamilet del Carmen and Ramos Quinteros, Jennifer Mariela (2023) Incidencia del modelo pedagógica en el aprendizaje de las niñas y niños de primer grado de educación básica, en los Centros Escolares: Ricardo Trigueros de León, Alejandro de Humboldt, Primero de Julio, Isidro Menéndez, Alfredo Espino, Carlota León Viuda de Trigueros y Centro Escolar Católico San Jose de la zona urbana del Municipio de Ahuachapán, durante el año 2023. Master thesis, Universidad de El Salvador.
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TESIS ERIKA JIMÃ_NEZ Y JENNIFER RAMOS 22-01-2024.pdf Available under License Creative Commons Attribution Non-commercial. Download (2MB) | Preview |
Abstract
El presente trabajo de investigación se ha orientado con la finalidad de describir la incidencia del modelo pedagógico en el aprendizaje de las niñas y niños de primer grado de Educación Básica, en los centros escolares: Ricardo Trigueros de León, Alejandro de Humboldt, Primero de Julio, Isidro Menéndez, Alfredo Espino, Carlota León viuda de Trigueros y Centro Escolar Católico San José de la zona urbana del municipio de Ahuachapán, departamento de Ahuachapán. Tomando como puntos de partida analizar el dominio de los elementos curriculares, el uso de metodologías activas y las valoraciones sobre el proceso de lectoescritura en dicho nivel educativo
| Item Type: | Thesis (Master) |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Modelo pedagógico ; Aprendizaje ; Cambio curricular ; Primera infancia |
| Subjects: | 300 Ciencias sociales > 370 Educación > 372 Educación primaria |
| Divisions: | Facultad Multidisciplinaria de Occidente > Maestría en Métodos y Técnicas de Investigación Social |
| Depositing User: | Jennifer Mariela Ramos Quinteros |
| Date Deposited: | 14 Feb 2024 17:25 |
| Last Modified: | 14 Feb 2024 17:25 |
| URI: | https://oldri.ues.edu.sv/id/eprint/34711 |
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