Alvarenga Contreras, Rolando Antonio and Aranda Gómez, Irene Maricela and Cerón Guadrón, Yasmin Eunice (2015) Conocimientos que poseen sobre los procedimientos de la fundamentación básica de enfermería impartidos durante la formación académica en los y las estudiantes del Módulo VI, del Ciclo II-2015, de la Carrera de Licenciatura en Enfermería, de la Facultad de Medicina, de la Universidad de El Salvador, realizado en el periodo de Marzo-Agosto 2015, en el Municipio de San Salvador, Departamento de San Salvador. Bachelor thesis, Universidad de El Salvador.

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Abstract

La práctica de la Enfermería como profesión, se guía constantemente con un acervo de información científica, que le ayuda a identificar problemas y a tomar decisiones para resolverlos. La enfermería en la actualidad avanza constantemente en la tarea de ayudar a que se brinde atención de mejor calidad a los miembros de la sociedad, el alcance de ésta disciplina se ha ampliado de modo que hoy las enfermeras asumen numerosas labores en diferentes instituciones de salud. Es necesario que en las instituciones formadoras de profesionales de enfermería se proporcione una educación que permita al estudiante adquirir todos los conocimientos necesarios, así como crear los espacios para que puedan ser puestos en práctica. Se describe los conocimientos que se poseen sobre los procedimientos de la fundamentación básica de enfermería impartidos durante la formación académica, de los y las estudiantes del módulo VI ciclo II 2015 de la carrera de Licenciatura de Enfermería de la facultad de medicina de la Universidad de El Salvador, con el propósito de contribuir a mejorar el proceso de enseñanza aprendizaje y que los resultados obtenidos puedan ser tomados en cuenta por parte de los y las docentes de la Carrera de Licenciatura en Enfermería como una base para mejorar o cambiar aspectos relevantes según les corresponda y que ayuden a mejorar la adquisición de los conocimientos, beneficiando a los estudiantes de enfermería pues obtendrán una formación académica de calidad; además de ser una investigación viable para el grupo ejecutor ya que se contó con la colaboración de la población a investigar así como de los docentes de la carrera de enfermería encargadas del módulo VI.

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