Aguilar Valencia, Ana Mercedes and Rodas Domínguez, Paz de Jesús and León Martínez, Steve Franton (2017) Plan estratégico para fomentar el emprendedurismo a través del reciclaje por los estudiantes de educación básica del Centro Escolar Arturo Ambrogi ubicado en el municipio de Colón, departamento de La Libertad. Bachelor thesis, Universidad de El Salvador.

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Abstract

El Centro Escolar “Arturo Ambrogi” es un centro educativo situado en el municipio de Colón, departamento de La Libertad, brindando servicio de educación desde primero hasta noveno grado. Una de las problemáticas que afecta al centro escolar es el desinterés que tienen los jóvenes por emprender y ser parte de la población económicamente activa, por lo que el centro escolar necesita un plan estratégico que fomente el emprendedurismo en los jóvenes, principalmente de tercer ciclo básica. El objetivo de la problemática del centro escolar es preparar a los jóvenes para que puedan emprender, se lograra a través de las capacitaciones y los talleres que se realicen en la institución Con el objeto de dar respuesta a dicha problemática se elabora una propuesta de plan estratégico para fomentar el emprendedurismo aprovechando el reciclaje para poder percibir ingresos, el plan estratégico contiene metas estratégicas, que servirán para definir la dirección del plan, también una evaluación del entorno que permitirá conocer a través del Diagnostico estratégico las fortalezas, oportunidades, debilidades y amenazas que presentan y con ello corregir debilidades, afrontar amenazas, mantener fortalezas y explotar oportunidades. Para ello se seleccionarán las estrategias y luego se desarrollarán mediante diferentes métodos y poder dar un seguimiento y control para asegurarse que las metas sean alcanzadas. El método utilizado para el desarrollo de esta investigación fue el Analítico-Sintético, del tipo descriptivo, además el diseño de dicha investigación fue el no experimental, porque todas las variables se estudiaron en su estado natural, sin manipular ninguna de ellas. Al finalizar la investigación se determinó que: elaborar una propuesta sobre plan estratégico de emprendedurismo a través del reciclaje, será de mucha ayuda para los jóvenes del centro escolar “Arturo Ambrogi”, en la creación de microempresas. Por lo que se recomendó: Dar a conocer a los estudiantes los conceptos básicos sobre emprendedurismo y reciclaje con la finalidad de generar interés para que inicien su propio negocio, asignar a tres maestros el proyecto de reciclaje dentro de la institución, establecer alianzas entre la población aledaña al centro escolar y las instituciones que fomentan el emprendedurismo, como por ejemplo la alcaldía, ciudad mujer y otros, proponer nuevos talleres a los jóvenes en donde se tome en cuenta el medio ambiente, lograr que los jóvenes compartan los conocimientos aprendidos, con sus familiares y la comunidad que los rodea por medio de la información brindada en el plan estratégico, que el centro escolar comparta sus propuestas de proyectos con otras instituciones educativas de la zona. Todo esto será de esencial importancia para poner en marcha el plan estratégico y de esta manera fomentar el emprendedurismo a través del reciclaje por los jóvenes del tercer ciclo básico del centro escolar “Arturo Ambrogi”, ubicado en el municipio de colón.Para la investigación de campo se proporcionarón encuestas, dirigidas a los profesionales independientes con el objetivo de obtener criterios o parámetros para el desarrollo de la guía. De acuerdo a los resultados se determinó que existen deficiencias en la profesión al no poseer lineamientos para poder ofertar ya que los profesionales asignan valor a sus servicios de acuerdo al grado de experiencia personal y al servicio que se espera prestar. Como consecuencia de lo anterior se consideró necesario elaborar una herramienta en la cual se establezcan criterios a considerar en la presentación de la oferta de servicios del contador público que ayuden a determinar adecuadamente el valor a retribuir por los esfuerzos invertidos, para evitar la devaluación de la profesión por medio de la competencia desleal entre otros factores.

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