La incidencia y uso de las tecnologías de información y la comunicación, en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la criminalística, en los cursos de inspecciones oculares que imparte la Academia Nacional de Seguridad Pública, a los miembros de la Policía Nacional Civil de El Salvador

González Sánchez, Néstor Alexis and Solórzano Ramírez, Oswaldo Sebastián (2018) La incidencia y uso de las tecnologías de información y la comunicación, en el proceso de enseñanza-aprendizaje de la criminalística, en los cursos de inspecciones oculares que imparte la Academia Nacional de Seguridad Pública, a los miembros de la Policía Nacional Civil de El Salvador. Other thesis, Universidad de El Salvador.

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Abstract

Es una metodología investigativa aplicada a la verificación del desempeño docente de cómo se imparte la temática de criminalística, con énfasis en la Tecnologías de Información y las Comunicaciones; así como estas son utilizadas en el desempeño de las funciones laborales de parte de los participantes. También en qué forma se refleja en la productividad laboral, que se colige debe permitirles, mejorarlas en el desarrollo de sus funciones y como consecuencia, conocer cómo se dio el clima organizacional en las aulas del ente educativo en mención, la enseñanza aprendizaje donde se impartió el referido curso. Se considera que la enseñanza aprendizaje, es un instrumento importante para lograr esa capacitación del estudiante, además si la utilización de las Tecnologías de Información y Comunicaciones (TIC) se aplica en forma debida y pertinente.

Item Type: Thesis (Other)
Uncontrolled Keywords: Tecnologia educativa ; Aprendizaje experimental ; Educación-métodos ; Tecnología de la información ; Comunicación global.
Subjects: 300 Ciencias sociales > 370 Educación > 371 Escuela y actividades; educación especial
Divisions: Facultad Multidisciplinaria de Occidente > Maestría en Profesionalizacion de la Docencia Superior
Depositing User: Mario Ernesto Romero
Date Deposited: 06 May 2023 18:40
Last Modified: 06 May 2023 18:40
URI: https://oldri.ues.edu.sv/id/eprint/18651

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