Creación de un modelo didáctico para la mejora de las prácticas educativas en la Universidad de El Salvador

Ascencio Gálvez, Juanita Mercedes and Gómez Aguilar, Idalma Raquel and Morales Guirola, Karen Liseth and Rivas Eguizabal, Zoila Raquel (2019) Creación de un modelo didáctico para la mejora de las prácticas educativas en la Universidad de El Salvador. Other thesis, Universidad de El Salvador.

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CREACIÓN DE UN MODELO DIDÁCTICO PARA LA MEJORA DE LAS PRÁCTICAS EDUCATIVAS.pdf
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Abstract

Los modelos didácticos orientan el proceso de enseñanza aprendizaje el cual está compuesto por la relación que existe entre el docente-estudiante y como este fomenta el interés por ser un sujeto investigativo así mismo la planificación y evaluación que el docente realiza de una forma determinada, contribuyen al buen desarrollo de la práctica educativa e indagar si se implementa en el aula, por eso, es importante conocer el modelo didáctico que la fundamenta. En el proceso de enseñanza aprendizaje es importante que se tome en cuenta un modelo didáctico, ya que este permite tener una guía para el docente y el estudiante permitiendo así una colaboración mutua y un desarrollo adecuado en la dinámica del aula.

Item Type: Thesis (Other)
Uncontrolled Keywords: Integración superior ; Modelos de enseñanza ; Organización superior ; Recursos y medios didácticos ; Pedagogía , Planificación didáctica.
Subjects: 300 Ciencias sociales > 370 Educación > 378 Educación superior
Divisions: Facultad Multidisciplinaria de Occidente > Licenciatura en Ciencias de la Educación en la Especialidad de Primero y Segundo Ciclo de Educacion Básica
Depositing User: Luis Antonio Tobar Quintero
Date Deposited: 08 May 2023 22:22
Last Modified: 08 May 2023 22:22
URI: https://oldri.ues.edu.sv/id/eprint/20957

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