Osorio Matal, Oscar Arsel and Rivera Gámez, Guadalupe Abigail and Vásquez Pérez, María Elena (2022) Incidencia de la Pandemia COVID-19 en la modificación de la rutina diaria de la niñez entre 6-10 años de edad, barrio San Francisco, municipio de San Vicente, en el periodo de julio 2020-marzo 2021. Other thesis, Universidad de El Salvador.
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Abstract
La pandemia COVID-19 y la cuarentena o confinamiento, causa en cada familia múltiples emociones, las condiciones materiales de estudio varían en cada hogar, el acceso a internet, dispositivos tecnológicos: computadoras, Smartphone inteligentes, Tablet, es un desafío, pasa lo mismo en zonas rurales y urbanas, pese a esa complejidad, “el aprendizaje debe continuar” concluyen los expertos. La participación de los padres, madres o encargados/as de los/las niños y niñas en tiempos de crisis es crucial para el desarrollo de una población que empieza a conocer el mundo, es por ello que se toma en abordaje las múltiples formas de actuar de los progenitores o encargados/as ante este fenómeno que ataca al mundo entero, en el cuido y manejo de las emociones y conductas adquiridas en los/las niños y niñas a raíz de ello. Cabe destacar que existen múltiples instituciones encargadas de velar por los derechos de los/las niños y niñas, así mismo de hacer hincapié en la educación, aplicando nuevas metodologías de estudio, de esta manera evitar que este deje a un lado la escuela, el escenario del COVID-19 es apropiado para que los padres, madres o cuidadores/as se conviertan de esta manera en orientadores de sus hijos e hijas.
Item Type: | Thesis (Other) |
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Uncontrolled Keywords: | COVID-19; Pandemia; Rutina Diaria; Emociones Negativas |
Subjects: | 300 Ciencias sociales > 304 Interacción social 300 Ciencias sociales > 305 Grupos sociales 300 Ciencias sociales > 360 Problemas y servicios sociales, asociaciones |
Divisions: | Facultad Multidisciplinaria Paracentral > Licenciatura en Trabajo Social |
Depositing User: | María Elena Vásquez Pérez |
Date Deposited: | 13 Jun 2022 17:26 |
Last Modified: | 13 Jul 2022 15:45 |
URI: | https://oldri.ues.edu.sv/id/eprint/27531 |
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