Análisis crítico del discurso religioso del Pastor Edgar López Bertrand (Toby Jr.) sobre la educación en el hogar, titulado "El Problema de Siempre" del día 2 de Junio de 2019

Aquino Asencio, Emérita Guadalupe and Pérez Salamanca, Ingrid Abigail and Rivas Tobar, Roxana Yasmin (2021) Análisis crítico del discurso religioso del Pastor Edgar López Bertrand (Toby Jr.) sobre la educación en el hogar, titulado "El Problema de Siempre" del día 2 de Junio de 2019. Other thesis, Universidad de El Salvador.

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Abstract

En esta tesis, se realiza un Análisis Crítico del Discurso partiendo de una investigación analítica sobre el discurso religioso del Pastor Edgar López Beltrand, aplicando las estrategias discursivas persuasivas expresadas en un culto en la Iglesia Tabernáculo Bíblico Bautista “amigos de Israel” de El Salvador. La investigación se basa en una perspectiva socio-política y critica, aplicando el Análisis Crítico del Discurso como investigador de la desigualdad social, visibilizando su enfoque en la manera en cómo el discurso puede establecer y abusar del poder a partir de la reflexión a problemas que afectan a la población, diseñando sus mensajes con temas nocivos a la comunidad como la desigualdad, la delincuencia y la pobreza, dicha acción se lleva a cabo a través del uso del lenguaje en un grupo determinado que influyen o modifican la realidad a partir del contexto social que existe en el momento en que se transmite el discurso. Palabras claves: Discurso ; Discurso religioso ; Análisis crítico del discurso ; Contexto social ; Estrategias discursivas persuasivas.

Item Type: Thesis (Other)
Uncontrolled Keywords: Discurso ; Discurso religioso ; Análisis crítico del discurso ; Contexto social ; Estrategias discursivas persuasivas.
Subjects: 200 Religión > 240 Moral cristiana y teología piadosa
200 Religión > 290 Religión comparada y otras religiones
Divisions: Facultad de Ciencias y Humanidades > Licenciatura en Letras
Depositing User: Humberto Antonio Ancheta Campos
Date Deposited: 03 Mar 2023 21:19
Last Modified: 03 Mar 2023 21:19
URI: https://oldri.ues.edu.sv/id/eprint/28762

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